Projet de cycle sur le théatre

Perspectives :

• Par l’intermédiaire du théâtre, prise de conscience par l’enfant de ses possibilités individuelles et collectives.
• Prendre confiance en soi pour vaincre sa timidité et s’exprimer plus librement au sein d’un groupe.
• Développement de l’imaginaire personnel et collectif.

But :

• Connaissance et maîtrise de son corps.
• Intégration au sein d’une équipe.
• Travaux de création.

Moyens :

• Expression corporelle.
• Travail sur la voix (apprendre à vivre un texte, ce qui diffère de la simple récitation).
• Exercices d’improvisation.
• Création et mise en scène d’un spectacle.*

Le choix des thèmes sera fait en collaboration avec les responsables éducatifs et les enfants.
* De nombreuses pièces ont déjà été réalisées, l’une notamment avec des enfants de l’école élémentaire Saint-Exupéry à Montbrison s’intitule "Alphabéville". Elle parle de la différence. Elle montre que toutes les lettres de l’alphabet sont différentes mais que l’on a besoin de toutes pour communiquer.

Il est évident que ce programme réalisé pour des enfants peut être quelque peu modifié pour des adultes.

Fabrice propose des formations de communication au sein des entreprises et de différentes associations...

L’objectif est d’apporter, par l’intermédiaire du théâtre, un meilleur relationnel, un certain bien être et une plus grande facilité de dialogue, au sein d’une organisation de travail (entreprise, association, service administratif, collectivité locale…)